Systematik i sagsbehandlingen

SPUK har siden 2011 gennemført kurset ’systematik i sagsbehandlingen’ i 24 kommuner – heraf 19 kurser siden 2015. Kurset er et af flere praksiskurser under Socialstyrelsens Børnekatalog. På kurset arbejder vi med at skabe en fælles systematik i børnesagsforløbene for alle kommunens myndighedsrådgivere, fordi en fælles systematik medvirker til kvalitet og lovmedholdelighed i sagsarbejdet.

Kurset er tilrettet så kommunen kan vælge de temaer, som netop de har brug for at blive opkvalificeret på. Det drejer sig bl.a. om temaer indenfor følgende områder i et børnesagsforløb:

• Sagsarbejdet i forbindelse med underretning
  • Fælles vurdering i forhold til underretningens alvorlighed
• Sagsarbejdet i forbindelse med den børnefaglige undersøgelse
  • Tragtmodellen/fokusering
  • Beskrivelse af det eller de fokusområder underretning og tragt giver anledning til
  • Sammenfatning/resume
  • Analyse
  • Faglig vurdering
• Sagsarbejdet i forbindelse med udarbejdelse af handleplan
  • SMART-mål og mål i socialt arbejde
• Opfølgning og afslutning
  • Gennemførelse af opfølgningsmøde på målene i handleplanen.

Selve kursusforløbet sætter fokus på sammenhængen mellem de enkelte elementer i børnesagsforløbet, og der arbejdes i alle dele af børnesagsforløbet med Fælles Sprog. Fælles Sprog handler f.eks. om beskrivelser af den konkrete adfærd, som giver anledning til bekymring. Når vi anvender generaliserende fagudtryk i vores samtaler eller vores skriftlige fremstillinger, skal vi være opmærksomme på, hvad det betyder i forhold til netop det barn, den ung eller den familie, som vi arbejder med.
Kurset finansieres af Socialstyrelsen, og det er Professionshøjskolen VIA, der står for tilmelding og ansøgning om et kursus. Spørgsmål og tilmelding skal rettes til:
Lene Wehl, kursusadministrator, VIA
Tlf.: 87 55 19 62
E-mail: [email protected]