Denne erfaringsopsamling handler om at arbejde på døgninstitution med vilde, udadreagerende piger, som begår vold og kriminalitet m.m. Disse piger udgør en sammensat gruppe med meget komplekse problemstillinger. De skal derfor også forstås og kommes i møde ud fra en mangfoldighed af viden fra teori og praksis. Det kan næppe beskrives udtømmende, men du får her en præsentation af afprøvede værktøjer, metoder og andre erfaringer fra det 3-årige udviklingsprojekt Piger og Døgn (2009-2011). Projektet er gennemført af SPUK i samarbejde med en række døgninstitutioner og socialpædagogiske opholdssteder geografisk spredt fra hele Danmark og er finansieret af Helsefonden.

I Del 1 kan du læse om baggrunden for projektet, om projektets forløb og den viden, der danner grundlag for udviklingsarbejdet i projektet.

I Del 2 kan du få mere viden om tre forskellige temaer, som har været centrale i projektet: Køn og anbringelse, Piger og vold samt Magt og konflikthåndtering. Det diskuteres, hvorfor det kan være relevant med kønsopdeling af institutioner til unge med alvorlige adfærdsvanskeligheder. Du får en gennemgang af problematikken og grundlæggende viden om piger, der begår vold. Og du får en grundig indføring i de forhold, der har betydning for magt og konflikthåndtering i det pædagogiske arbejde på døgninstitutioner og opholdssteder.

I Del 3 får du en gennemgang af den viden og de metoder, som er blevet introduceret i det samlede projekt til inspiration for de deltagende institutioner. Du får noget at vide om, hvordan institutionerne har organiseret og styret deres lokale udviklingsprojekter. Slutteligt er der en meget konkret gennemgang af den viden og de metoder, som de enkelte deltagere hver især har arbejdet med i deres lokale metodeudvikling.

Du kan bestille bogen her